解放大路小学地处长春市中心地带，与吉林大学、文化广场毗邻，环境优美，交通便利。学校创建于1947年，是长春市一类一级示范学校、朝阳区名校、朝阳区现代优质教育A级学校、吉林省文明单位。学校现有52个教学班，2000名学生。全校现有教职工204人，其中特级教师3人，小学超高级教师8人，全国优秀教师3人，国家级骨干教师1人，省级优秀教师4人，省级骨干教师10人，省级学科带头人3人。在邓小平教育思想指导下，学校不断实现新的跨越和发展。1992年，学校进行了“小学外语早起步、智能早开发、实施早慧教育”教学改革，经过十六年大胆改革实验，“外语三早”实验已经成为省内外知名特色品牌和吉林省基础教育优秀成果。1995年，学校进行了办学体制改革，成为省市首批办学体制改革试点学校，并引进资金改善了办学条件，建成12000平方米和13000平方米的小、中学教学大楼，1999遍又建成了13000平方米的教师宿舍。在短短几年时间学校的办学条件得到了极大改变，为学校可持续发展奠定了坚实的物质基础。2004年，学校运用全纳性教育思想，引进了国际合作课题，和长春大学共同承担了日本国际协力机构(JICA)海外援助项目－关于智力落后儿童教育环境的研究课题，创办了“柯树籽特殊教育班”。日本著名教育家升地三郎博士先后多次来校进行指导，各级民政和教育部门也都给予了极大的关注。通过四年的研究，该项目研究获得成功，积累了宝贵的教学和实践经验。“柯树籽特殊教育”实验为残障儿童在普通学校就读探索了一条可行之路，在探索现代优质教育、实现全纳教育学校之路上又迈出了坚实的一大步，得到了各级政府的关怀和社会的高度评价。学校不断追求办学高质量、高品位，积极创办人民满意的优质教育，提出以质量求生存，以改革促发展，加强师德修养，狠抓课堂教学质量，实施了“三名工程”、“青蓝工程”和教师专业发展规划，培养了一支师德高尚、结构合理、素质高尚、业务过硬的教师队伍。学校提出了“养成教育”的德育观，关注未成年人的健康成长，通过教师承诺、师德宣誓，用教师良好的师德培育学生的品德；通过开展“磨练教育”、打造 “书香校园”，营造良好的校园文化，为未成年人的成长打造良好的成长环境；通过开展丰富多彩的实践活动，提高学生明是非、辨真伪、能创造的能力，使学生在实践中磨练品格和意志，逐步成长为身体健康、人格健全、知识丰富的有用人才。近年来，学校和国内外交流不断扩大，与美国、加拿大、日本、韩国、澳大利亚等国家的名牌小学与学校建立了姊妹关系，先后接待了来自省内外兄弟学校校长、教育专家和政府官员的参观考察数千人次，并先后承办了十几次国家和省市级的大型研讨会，进一步提升了学校的知名度。学校先后荣获吉林省精神文明建设先进单位、全国首批科研兴教示范基地、全国中小学现代文明礼仪实验基地、全国首批百佳特色学校、全国特色教育示范基地、全国现代教育技术示范校、全国科技教育示范校、吉林省艺术教育特色校、吉林省教育技术装备先进单位、长春市师德建设先进学校、长春市德育工作先进单位、长春市教师专业发展型学校、长春市课堂教学开放活动示范校、长春市科研引领整体推进教育工作先进校、长春市艺术教育示范校、长春市国际交流示范学校、长春市深化办学体制改革规范办学行为优秀单位、长春市依法治校示范单位、长春市平安建设示范校等荣誉称号。